Questões do ENEM 2022 Linguagens
Questão 4 do ENEM 2022 (Espanhol)
Los niños de nuestro olvido
Escribo sobre un destino
Que apenas puedo tocar
En tanto un niño se inventa
Con pegamento un hogar
Mientras busco las palabras
Para hacer esta canción
Un niño esquiva las balas
Que buscan su corazón
Acurrucado en mí calle
Duerme un niño y la piedad
Arma lejos un pesebre
Y juega a la navidad
Arma lejos un pesebre
Y juega a la navidad
Y juega a la navidad
Y juega, y juega, y juega...
La niñez de nuestro olvido
Pide limosna en un bar
Y lava tu parabrisas
Por un peso, por un pan
Si las flores del futuro
Crecen con tanto dolor
Seguramente mañana
Será un mañana sin sol
No texto, a expressão “un mañana sin sol” é usada para concluir uma critica ao(à)
Ver gabarito e resolução
O poema 'Los niños de nuestro olvido' denuncia a situação de vulnerabilidade extrema de crianças em situação de rua, utilizando metáforas como 'flores del futuro' para se referir a essas crianças. A expressão 'un mañana sin sol' simboliza um futuro sem esperança ou perspectivas de mudança. A crítica central do autor recai sobre o 'olvido' (esquecimento/negligência) da sociedade, que se mantém em um estado de inércia ou 'descanso' (indiferença) diante do sofrimento infantil. A alternativa A é a correta pois aponta essa apatia social como a causa do futuro sombrio. A alternativa B está incorreta porque, embora a violência seja citada, ela é um sintoma, não o foco da crítica ao 'amanhã sem sol'. A alternativa C está incorreta pois o texto denuncia a mendicância como uma tragédia, não a estimula. A alternativa D está incorreta porque a informalidade é apenas uma descrição da realidade, não o ponto central da crítica ao futuro. A alternativa E está incorreta pois, apesar da precariedade, o texto não foca especificamente em serviços de saúde. Portanto, a alternativa correta é a A.
Resolução escrita com IA a partir do gabarito oficial do Inep, a mesma que os alunos do Griô recebem ao responder esta questão.
O que esta questão cobra
LC H5 Vocabulário em Língua Estrangeira
Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema.
Antes desta, vale dominar: Crítica aos Usos da Linguagem
LC H7 Estruturas da Língua Estrangeira
Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.
Antes desta, vale dominar: Língua Estrangeira e Acesso
LC H15 Literatura e Contexto Histórico
Estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político.
Antes desta, vale dominar: Diversidade Artística e Étnica
LC H16 Construção do Texto Literário
Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário.
Antes desta, vale dominar: Literatura e Contexto Histórico
LC H22 Comparação entre Textos
Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.
Antes desta, vale dominar: Recursos Verbais e Não Verbais
LC H23 Intenção e Público do Texto
Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público alvo, pela análise dos procedimentos argumentativos utilizados.
Antes desta, vale dominar: Comparação entre Textos
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